Übung: 4470104 4/3.5 Handlungsfelder Kultureller Bildung - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Übung: 4470104 4/3.5 Handlungsfelder Kultureller Bildung
Untertitel	Kulturrundfunk im Bürgerfernsehen "100 Händel-Feste in Halle" / "Wurzeln der Pädagogik"
Veranstaltungsnummer	4470104
Semester	20221
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	8
erwartete Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Soziale Arbeit.Medien.Kultur
Veranstaltungstyp	Übung in der Kategorie Veranstaltungen
Erster Termin	Mittwoch, 06.04.2022 13:30 - 16:45, Ort: Hg G/1/32
Teilnehmende	Anmeldung im HoMe Portal: 20.03.2022 ab 11:00 Uhr
Leistungsnachweis	Präsentation Anmeldung zur Prüfung: Kunst und Kultureinrichtungen
ECTS-Punkte	5,0

Lehrende

• Dr. phil. Kai Köhler-Terz

Räume und Zeiten

Hg G/1/32

Mittwoch: 13:30 - 16:45, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

• Hochschule Merseburg
  • Soziale Arbeit.Medien.Kultur
    • Bachelor Kultur- und Medienpädagogik
      • 4. Semester

Kommentar/Beschreibung

Kulturelle Bildung kann als Kooperation in der regionalen Bildungslandschaft zwischen Partnern auf Augenhöhe gefasst werden. Handlungsfelder Kultureller Bildung konstituieren sich somit auf Grundlage gemeinsamer oder sich überschneidender thematischer, organisatorischer oder ressourcenmäßiger Interessen unterschiedlicher Akteure. Beispiele hierfür sind das Merseburger Bürgerfernsehen Offener Kanal Merseburg-Querfurt e.V., der Verein Pro Schule e.V. und die Stiftung Händel-Haus in Halle.

Exemplarisch sollen in der geplanten Lehrveranstaltung Merkmale des Berufsfeldes Kulturelle Bildung entlang der Themen "Bürgerfernsehen" (OKMQ), "100 Händel-Feste in Halle" (Stiftung Händel-Haus) und "Wurzeln der Pädagogik" (Pro Schule e.V.) erfasst und mögliche Aufgabengebiete von Kultur- und Medienpädagog*innen im Bereich der aktiven Medienarbeit aufgezeigt werden. Die Erprobung von Artikulations- und Gestaltungsmöglichkeiten und die Anwendung medienpädagogischer Kenntnisse und Fertigkeiten werden am Beispiel der Entwicklung von Kulturrundfunk im Bürgerfernsehen (Offener Kanal Merseburg-Querfurt) realisiert. Dazu wurden im vergangenen Sommer- und im vergangenen Wintersemester Vorarbeiten im Rahmen der Kooperation mit der Stiftung Händel-Haus geleistet, auf die künftige Aktivitäten aufsatteln sollen (z.B. Projekt "Zeitzeugenbefragung")

Die Weiterentwicklung und Umsetzung dieser kultur- und medienpädagogischen Zielgruppenprojekte dient der Erarbeitung beruflicher Rollenverständnisse. Deutlich werden sollen diese durch die Realisierung der Lehrveranstaltung in der Auseinandersetzung mit der hier aufzufindenden Diversität und Vielfalt an Positionen, Voraussetzungen und Bedingungen von Kooperationsprojekten.

Voraussetzungen zur Zulassung zur Prüfung bestehen in
1) der Teilnahme an mindestens 80 % der Präsenszeit der Lehrveranstaltung durch persönliche Anwesenheit, weil nur so sichergestellt werden kann, dass die angegebenen Lehrinhalte vermittelt und die angestrebten Lehrziele erreicht werden können.
2) Teilnahme am Medienpädagogik-Praktikum im Rahmen des Selbststudiums: bestehend aus mindestens 6 Terminen zur selbstverantworteten und selbstorganisierten TV-Produktion (Termine nach Vereinbarung in den Studios der Hochschule Merseburg im Umfang von je 3 Stunden)

Hinweis: Bei nicht erbrachten Voraussetzungen erfolgt die Nichtzulassung zur Prüfung!

Veröffentlichung: In allen Lehrveranstaltungen werden sogenannte Filme oder Teile davon hergestellt und auf dem Youtube-Channel „Campusfernsehenmerseburg“ und im Programm des Offenen Kanals Merseburg-Querfurt e.V. veröffentlicht.

Organisation: Die Lehrveranstaltung beinhaltet neben Exkursionen zu ausgesuchten historischen Orten der Pädagogik im südlichen Sachsen-Anhalt (z.B. Droyßig, Kloster Schulpforte und Weißenfels) zur thematischen Medienrecherche (Quellmaterial) ebenso Vor-Ort-Termine zur Medienarbeit am Händel-Haus in Halle bzw. an der Hochschule Merseburg.

Einführungsveranstaltung: 06.04.2022

Zeitpunkt: mittwochs, 13.30 Uhr bis 16.45 Uhr

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• Studierende